Hace pocos días se confirmó que Juan Carlos Lucas, Director de Innova Consulting será el director de CETEAN.
La misión del CETEAN es contribuir con la formación de líderes tecnológicos con destrezas de negocios y con capacidad emprendedora, fomentado la innovación y el desarrollo de habilidades tecnológicas y de negocios para la concepción e inicio de […]
Los invito a leer mi columna de hoy en lanacion.com.
Aprender con los blogs
¿Qué pasa con estos espacios digitales en la gestión del conocimiento y la formación empresarial?; claves para entender por qué son la base de grandes transformaciones
Los blogs son reconocidas herramientas en el ámbito educativo. A nivel local, por ejemplo, un Postgrado en Educación […]
La cosa mas importante que he aprendido durante el tiempo que tengo de coaching es que fracasar no esta mal. Hace poco un socio me decía: “es como caminar sobre la cuerda floja y que debajo tengas el mar de los fracasos”, “pero es el mar de los fracasos, no de los fracasados”.
Si uno falla […]
Los profesionales y gerentes suelen expresar este sentido común del que hablamos al adoptar algunas actitudes frente a los desafíos del cambio que resultan insuficientes o improductivas:
Ignorar los cambios: ignoran los cambios apostando a que los fenómenos emergentes son las de lo mismo o que no alcanzan a mi dominio de actividad. Los fenómenos emergentes […]
“Aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información.” Albert Einstein
Sorprendentemente, la investigación del Profesor de Harvard, Amar Bhidé, respecto de la creación de nuevas empresas en USA muestra un camino de desarrollo de los nuevos emprendimientos de alto potencial (aquellos que crecen fuertemente en sus primeros años) un tanto […]
Quienes son competentes en los dominios antes mencionadas pueden facilitar procesos de aprendizaje de otras personas con las que trabajan. Esto es así ya que, desde la perspectiva ontológica, al cambiar nuestro conversar podemos cambiar nuestro modo de ser en el mundo (aprender). Al incorporar competencias conversacionales estamos incorporando una herramienta para construir futuro. Las […]
Desarrollar competencia emocional,mediante el cultivo de habilidades para estar conscientes de los estados corporales, emocionales y anímicos propios y de los equipos como ámbitos de intervención transformadora.
Desde la óptica de la biología del conocimiento, nuestra emocionalidad (emociones y estados de ánimo) es una disposición fisiológica que define el espacio de lo que nos es posible […]
Debemos desarrollar sensibilidad a los cambios de estilo en los ámbitos de acción de la persona o de la organización, como una sensibilidad histórica que debemos desarrollar para advertir las predisposiciones culturales desde las que mirámos el mundo y el futuro.
Nuestra sociedad occidental esta moldeada por la perspectiva cartesiana que antes describíamos y ésta influencia alcanza a todos los niveles incluyendo, por supuesto, al de la educación.
Una consecuencia de la fuerte impronta cartesiana en la educación, ha sido la sobrevaloración de la actividad de reflexión y la devaluación de la praxis, entendida como una mera […]
